Finlandia y España. ¿Tanta Diferencia?

Según el Informe del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes o Informe PISA, el sistema educativo español presenta una tasa de fracaso escolar mas elevado que la media europea (30,9%). Según P.I.S.A. España es el tercer país con mayor fracaso escolar, solo nos supera Malta y Portugal. Finlandia en estos informe siempre esta en primera posición, y esto ¿a que se debe?, ¿los alumnos de Finlandia son mas inteligentes a los Españoles?. He reflexionado sobre determinados aspectos que puede ser el causante de la gran diferencia que existe en ambas educaciones. Todas los docente de España, sabemos que Finlandia es un referente en educación, y porque nadie hace nada, el primer paso que deberíamos seguir seria el análisis de la educación en Finlandia e intentar adaptarlo de alguna manera en España. Si observamos los presupuestos del Estado, podemos observar que Finlandia gasta un 6% educación y España un 4%, con esta diferencia observamos que en Finlandia: 1. Los libros de texto, material y transporte gratuitos. 2. Desayuno y comida para asegurarse que los estudiantes desayunan correctamente lo hacen en el instituto y a costa del Estado, y si tienen actividades extraescolares, comen también en el instituto. Aquí nos meteríamos en la Obesidad Infantil donde España también tiene un gran problema. Pero el problema no es el presupuesto del estado, ya que otros países como China tienen un presupuesto menor y están por encima de España en el informe Pisa. El gran problema es la legislación educativa Española, en ambos países existe un currículum a nivel nacional, en España se establecen unas normas generales que son especificadas por la comunidad autónoma, y en Finlandia solo se establece una Orientación general, y es cada municipio es el que adapta su currículum, sin intermediarios de comunidades, resumiendo en Finlandia hay libertad de creación del currículum académico. Esto quiere decir que el personal docente de los institutos (ayuntamiento por ayuntamiento) toma las decisiones municipales sobre la educación, el profesorado de Finlandia decide el currículum del alumnado, al margen de la política. Pienso que los profesores al estar mas en contacto con el centro y con el alumnado somos los mas indicados para decidir que contenidos curriculares son los mas adecuados. En cambio en España, la ley de educación ha ido cambiando en función del partido político que ha gobernado y al parecer en la actualidad con el nuevo cambio de gobierno ya van a volver a cambiarla de nuevo, y pienso que es un error , ya que al realizar esta reflexión no estoy diciendo que se copie y pegue lo que hace Finlandia porque seguramente no funcionaria, pero si realizaría una nueva ley de educación donde los partidos políticos mayoritarios se implicasen y fuera una creación común, para darle continuidad a la ley, y sobre todo darle mas poder legislativo al profesorado. Y sin olvidarnos (y toco la Educación Física) de los informes procedentes de la Unión Europea donde en el 2007 hicieron una petición para que la Educación Física tuviera tres horas semanales por ser la única asignatura que prepara a los niños para un estilo de vida saludable y lucha contra la Obesidad. Información sacada de: http://historiaahora.wordpress.com/2010/12/23/pisa-%C2%BFpor-que-finlandia-es-mejor-que-espana-y-iv-la-clase-politica/

Enseñanza en los carnavales de Cadiz. LA SERENISSIMA.

Bueno lectores aquí tenemos el segundo pasodoble de preliminares de la comparsa LA SERENISSIMA de Juan Carlos Aragón de los carnavales de Cadiz 2012, ayer fue la final, y quedo en segunda posición, todos pensareis de el porque lo he subido al blog, pues lo único que teneis que hacer es prestarle atención a la letra, seguramente muchos profesores de Cadiz y Andalucia lo utilicen para motivar a sus alumnos. Decir que lo he buscado con subtítulos en Español para todos los seguidores de fuera de España, que cada vez sois mas. Decir que en la comparsa utilizan un español itañianizado, si os gusta no dudeis en verla por youtube, un saludo a todos.

Los modelos a seguir ...

Aquí os dejo un vídeo de Jose Mota, criticando la sociedad actual, reflexionar sobre ello.

Un poquito sobre las T.I.C..

Desde mi punto de vista, es una herramienta fundamental en el aprendizaje del alumno, como bien dice su significado es la tecnología de la Información y Comunicación, el alumno tiene a su alcance demasiada información, y gracias a esta herramienta puede interactuar con dicha información de una manera útil y provechosa, y no solo eso, si no que fomenta el aprendizaje cooperativo ya que esta herramienta desarrolla el trabajo en grupo y las actitudes sociales además de conseguir una alfabetización digital del alumnado y profesorado, ya que actualmente todo se mueve en el mundo digital. Un inconveniente actual es el rechazo de dicha herramienta por algunos docentes por el desconocimiento y el miedo de que el alumnado sepa más que ellos. Con respecto docente en el aula, son todos ventajas: Tienen mayor aprovechamiento del tiempo, puedes utilizar las T.I.C. para desarrollar actividades y que el alumnado las realice en su casa, y centrarte en clase en lo mas significativo. También destacaría la motivación e interés del alumno, ya que los alumnos actuales tienen destrezas innatas con respecto del uso de la tecnología, la mayoría prefiere visualizar un video que leer un libro, gracias a esa motivación tendremos que canalizarla como docentes y sacarle partido. Y lo mas importante una buena utilización de dicha herramienta hace que se produzca un aprendizaje cooperativo, donde profesor y alumno aprenden gracias al trabajo en equipo. Aquí os dejo un archivo PDF que he encontrado en la web del profesor, donde lo explica las ventajas y desventajas de las T.I.C. http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/sanrey/tics.pdf

Cambio del temario de las OPOSICIONES en SECUNDARIA.

Bueno quien no se ha enterado de la noticia, al parecer se castiga al País Vasco y Andalucía por sacar las Oposiciones desde el gobierno central, hemos pasado unos días difíciles, la verdad que esta siendo un año complicado con el tema Oposiciones, por ello , publico este vídeo , que aun que la noticia sea ilógica, pienso que nunca deberíamos perder el sentido del humor. Pd: Aqui os dejo la noticia.

“Me ha dado un sofoco”. Marta Mantilla, sevillana de 37 años, se ha llevado este martes un disgusto. Ella y otros tantos miles de opositores que encontraron los últimos cambios de su temario en el Boletín Oficial del Estado (BOE). El trabajo de casi tres meses (y el dinero gastado) no sirven de nada a unos 60.000 aspirantes a profesores, según estimaciones sindicales. El último sobresalto llega mediante una orden oficial. El Ministerio de Educación ha cambiado el temario que aprobó el pasado noviembre el Gobierno saliente para acceder a las especialidades de los cuerpos de maestros, profesores de escuelas oficiales de idiomas, secundaria y Formación Profesional. (...)

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/02/07/actualidad/1328620857_279336.html

Parodia de los recortes en educación.

Buscando por lo diferentes blog de la web, he encontrado uno bastante completo, el cual he añadido en mi barra de blog interesantes, hablo del blog El patio de mi cole es particular, en él he encontrado una parodia de José Mota que quiero compartir con ustedes. Espero que la disfrutéis.